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Archive Carnet de classe de l'école au Pied-de-la-Montagne annexe
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Posté par Martin

Lorsqu'il s'agit de dénombrer (compter) une collection d'objets, les élèves trouvent différentes stratégies. Vous pouvez observer sur la vidéo différentes stratégies utilisées par les élèves de mon groupe en mathématique.

Carnet de classe de l'école au Pied-de-la-Montagne annexe

Bienvenue dans le carnet de classe des élèves des classes DGA-TA (majorité d'élèves dyslexiques) de l'école au Pied-de-la-Montagne annexe de la Commission scolaire de Montréal

Lorsqu'il s'agit de dénombrer (compter) une collection d'objets, les élèves trouvent différentes stratégies. Vous pouvez observer sur la vidéo différentes stratégies utilisées par les élèves de mon groupe en mathématique.
Chaque élèves à bien participé. Par contre, aucun élève a trouvé la bonne façon pour dénombrer: faire des paquets de 10.
Il est très important de procéder de cette façon à la maison lorsque votre enfant compte une collection.

Posté par Martin

le 17 septembre 2008

Le dénombrement...trouver la bonne méthode!

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