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Archive Carnet de classe de l'école au Pied-de-la-Montagne annexe
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Posté par Martin

dictionnaire permet aux élèves de partir de la perception auditive d'un mot pour en trouver la transcription orthographique exacte. L'élève doit être assez bon en phono pour l'utiliser. Dans ma classe, tous les enfants l'utilisent, mais les plus grands sont plus habiles et plus vites pour trouver un mot. C'est un outil essentiel d'aide à la rédaction et il n'est pas dispendieux.

Carnet de classe de l'école au Pied-de-la-Montagne annexe

Bienvenue dans le carnet de classe des élèves des classes DGA-TA (majorité d'élèves dyslexiques) de l'école au Pied-de-la-Montagne annexe de la Commission scolaire de Montréal

dictionnaire permet aux élèves de partir de la perception auditive d'un mot pour en trouver la transcription orthographique exacte. L'élève doit être assez bon en phono pour l'utiliser. Dans ma classe, tous les enfants l'utilisent, mais les plus grands sont plus habiles et plus vites pour trouver un mot. C'est un outil essentiel d'aide à la rédaction et il n'est pas dispendieux.
Avant même de travailler avec WordQ ou un autre logiciel de d'aide à la rédaction, il est important que l'enfant ait une bonne maîtrise du clavier. J'utilise
Tap'Touche à la manière de Garfield. Ce logiciel est apprécié des petits et des grands!

Posté par Martin

le 12 mars 2009

Outils abordables à utiliser en classe pour les élèves dyslexiques

tap touche Garfield

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