Carnet de classe de l'école au Pied-de-la-Montagne annexe

Avec ma clientèle, il est très difficile, pour certains élèves, de visualiser  comment est fait un solide.  Notre stagiaire a eu comme idée d'apporter des boîtes de la maison.  Les élèves devaient défaire les boîtes pour voir comment un solide est formé.  La manipulation aide les élèves, particulièrement ceux en difficulté.

Avec cette activité, l'enseignante montre aux élèves qu'ils peuvent récupérer des objets de la maison dans lu but d'apprendre ou de s'amuser.